সোমবার, ০৪ নভেম্বর ২০২৪, ০৯:৩৩ অপরাহ্ন
শিরোনাম :
সাতক্ষীরায় ঋষি সম্প্রদায়ের মানুষকে ব্যবহার করে প্রতি’পক্ষকে জ’ব্দ করার চে’ষ্টা কালিগঞ্জে স্কুল ছাত্রের​ দেয়ালে ‘ক্ষমা করে দিও’ লিখে​ আত্ম’হত্যা গোপালগঞ্জে বাস ও ইজিবাইকের মুখো’মুখি সংঘ’র্ষে শিশু সহ নিহ’ত-২, আহ’ত-৪ সাবেক মন্ত্রী তরিকুল ইসলামের মৃত্যুবার্ষিকী উপলক্ষে শ্যামনগরে দোয়া মাহফিল পাটকেলঘাটা ভূমি অফিস স্থানান্তর না করার দাবীতে মানববন্ধন সাতক্ষীরায় স্থানীয় পানি অভিযোজন কৌশল পরিকল্পনা কর্মশালা অনুষ্ঠিত আগামীর বাংলাদেশ বিনির্মাণে তালায় যুব সমাজের ভূমিকা শীর্ষক যুব সংলাপ অনুষ্ঠিত  দেবহাটার নাংলা বাজার কমিটি গঠন: সভাপতি মোনায়েম, সেক্রেটারি মনিরুল চন্ডিপুরে একই পরিবারের ৩জনকে কু’পিয়ে হ’ত্যার চে’ষ্টা সিগন্যালস্ কোর এর ২০২৪ ব্যাচ রিক্রুটদের সেনাবাহিনী প্রধান কুচকাওয়াজ ও শপথ গ্রহণ প্যারেড অনুষ্ঠিত

আদিবাসী শিশুদের জন্য অনলাইনে শিক্ষা কার্যক্রম

✍️হেলাল উদ্দিন🔏☑️
  • প্রকাশের সময় : বৃহস্পতিবার, ১২ আগস্ট, ২০২১
  • ২৩০ বার পড়া হয়েছে

কোভিড-১৯ বিশ্বের প্রতিটি স্কুল, কলেজের শিক্ষার্থীদের ঘরমুখী করে তুলেছে। এহেন পরিস্থিতিতে বিশ্ব আদিবাসী দিবস উপলক্ষ্যে আমেরিকা প্রবাসী শেখ মনিরুজ্জামানের ছেলে মাহির জামান এর সহযোগিতায় এবং লিডার্স এর বাস্তবায়নে আদিবাসী শিশুদের জন্য অনলাইনে তাদের প্রয়োজন অনুযায়ী ভিন্ন রকম শিক্ষা ব্যবস্থার আয়োজন করা হয়।

১২ আগস্ট (বৃহস্পতিবার) এই শিক্ষা ব্যবস্থার আনুষ্ঠানিক উদ্বোধন করেন লিডার্স এর নির্বাহী পরিচালক মোহন কুমার মন্ডল। এ সময় আরও উপস্থিত ছিলেন লিডার্স এর প্রোগ্রাম ম্যানেজার এস এম মনোয়ার হোসেন এবং আমেরিকা থেকে অনলাইনে যুক্ত ছিলেন মাহির জামান।

এই শিক্ষা ব্যবস্থায় অনলাইনে ১০ টি ক্লাসের মাধ্যমে আদিবাসী শিশুদের ভিন্ন ভিন্ন বিষয়ে দলীয় কাজের মাধ্যমে অংশগ্রহন করার সুযোগ রয়েছে এবং প্রতিযোগিতার ভিত্তিতে তাদের উৎসাহ প্রদানের জন্য পুরস্কারের ব্যবস্থা রয়েছে। এক্ষেত্রে চলমান ব্যাচে ১৫ জন আদিবাসী শিক্ষার্থী এই সুযোগ পাবেন।

সংবাদ টি ভালো লাগলে শেয়ার করুন

এ বিভাগের আরো সংবাদ

আজকের নামাজের সময়সুচী

  • ফজর
  • যোহর
  • আছর
  • মাগরিব
  • এশা
  • সূর্যোদয়
  • ৪:৫১ পূর্বাহ্ণ
  • ১১:৪৫ পূর্বাহ্ণ
  • ১৫:৪৩ অপরাহ্ণ
  • ১৭:২৩ অপরাহ্ণ
  • ১৮:৩৮ অপরাহ্ণ
  • ৬:০৪ পূর্বাহ্ণ
©2020 All rights reserved
Design by: SHAMIR IT
themesba-lates1749691102
error: Content is protected !!